Сучасний підхід до навчання іноземної мови дітей з особливими освітніми потребами

Abstract

Зараз інклюзія є невід’ємною частиною освітнього процесу. У сучасній Україні кожна дитина має право на якісну освіту, незалежно від здібностей, соціального статусу, раси, статі чи віросповідання. Отже, інклюзія означає, що кожен має доступ до освіти, незалежно від того, чи має він особливі освітні потреби. З 2018 року в нашій країні проводяться освітні реформи, спрямовані на становлення та розвиток Нової української школи. Важливою частиною цієї реформи є інклюзивний елемент, який формує нову соціальну філософію, засновану на розумінні різноманітності та рівності всіх людей, залучених до освітнього процесу.