Please use this identifier to cite or link to this item: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/17815
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorОстапйовська, Ірина Ігорівна-
dc.date.accessioned2020-06-16T09:19:30Z-
dc.date.available2020-06-16T09:19:30Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationОстапйовська І. Концептуальні положення інформаційної культури вчителя початкової школи . Актуальні проблеми педагогічної освіти: європейський і національний вимір : Матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції (28–29 травня 2019 року) . Луцьк, 2019. С. 186–189.uk_UK
dc.identifier.urihttp://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/17815-
dc.description.abstractУ статті досліджено феномен інформаційної культури вчителя початкової школи.uk_UK
dc.language.isoukuk_UK
dc.publisherСхідноєвропейський національний університет ім. Лесі Українкиuk_UK
dc.subjectінформаційна культура особистостіuk_UK
dc.subjectінформаційна культура вчителя початкових класівuk_UK
dc.titleКонцептуальні положення інформаційної культури вчителя початкової школиuk_UK
dc.typeArticleuk_UK
Appears in Collections:Наукові роботи (FP)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
KonceptIKO.pdf180.4 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.