Виховна робота у ВНЗ як чинник формування особистості майбутнього фахівця

Abstract

У статті подається сутність, структура, функції та етапи організації виховної роботи у вищому навчальному закладі як одного із важливих чинників формування особистості майбутнього фахівця; конкретизовано мету та завдання виховної роботи у вищому навчальному закладі; проаналізовано управлінський аспект в організації виховної роботи. The article deals with the concept of essence, the structure, functions and stages of extracurricular activities in higher school as one of the important factors of forming future specialist personality. The aim is specified and the main tasks of extracurricular activities in higher schools are analyzed. The administrative aspect of extracurricular activities and the role of the teacher in providing subject-subject interaction between teachers and students in higher school are revealed.