Please use this identifier to cite or link to this item: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/28950
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorГошовський, Ярослав Олександрович-
dc.date.accessioned2025-11-10T12:01:46Z-
dc.date.available2025-11-10T12:01:46Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationГошовський Я. О. Вікова психологія : методичні рекомендації до лабораторних занять / Волинський національний університет імені Лесі Українки, факультет психології, кафедра педагогічної та вікової психології. Луцьк, 2025. 67 с.uk_UK
dc.identifier.urihttps://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/28950-
dc.description.abstractМетодичні рекомендації до лабораторних занять з ОК «Вікова психологія» містять теоретичні та практичні завдання, питання для самоперевірки, а також тестові завдання, що сприяють глибокому аналізу та осмисленню психічного розвитку на різних етапах онтогенезу. Окрему увагу приділено інструментарію для психологічної діагностики дітей, що дозволяє здобувачам сформувати практичні навички оцінки розвитку особистості. Методичні рекомендації розроблені для здобувачів вищої освіти освітнього рівня «Бакалавр» за спеціальностями «Психологія» та «Практична психологія». Вони спрямовані на забезпечення теоретико-методологічної та практичної підготовки студентів у сфері дослідження психічного розвитку особистості. Водночас матеріали можуть бути корисними для практичних психологів і науковців, які займаються комплексним аналізом закономірностей становлення та функціонування особистості впродовж усього життєвого циклу.uk_UK
dc.language.isoukuk_UK
dc.publisherВолинський національний університет імені Лесі Українки-
dc.subjectонтогенезuk_UK
dc.subjectпровідний вид діяльності-
dc.titleВікова психологія: методичні рекомендації до лабораторних занятьuk_UK
dc.typeMethodical recommendationsuk_UK
Appears in Collections:Навчально-методичні матеріали (FPsy)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Vikova ps.met.rekom.labor..pdf1,26 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.